中國建材股份召開“不忘初心、牢記使命”主題教育第一批總結(jié)暨第二批部署會
來源:中國建材股份有限公司 發(fā)布時間:2019-09-189月17日,中國建材股份有限公司召開 “不忘初心、牢記使命”主題教育第一批總結(jié)暨第二批部署會。集團(tuán)黨委常委、總經(jīng)理,中國建材股份黨委書記、董事長曹江林對股份公司第一批主題教育作總結(jié)并就第二批進(jìn)行動員部署,集團(tuán)第一巡回指導(dǎo)組組長李建倫同志出席會議并講話。會議由公司黨委副書記顧超主持。集團(tuán)第一巡回指導(dǎo)組成員,股份公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨委委員,股份公司巡回指導(dǎo)組,本部中層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,各板塊公司黨委書記、在京單位專職副書記、黨群工作部負(fù)責(zé)人以及本部職工代表共約70多人現(xiàn)場參會;京外單位專職副書記、黨群工作部負(fù)責(zé)人通過視頻參加會議。
在對第一批主題教育進(jìn)行總結(jié)時,曹江林指出,股份公司緊密結(jié)合實(shí)際,高質(zhì)量開展第一批主題教育,取得扎實(shí)成效,充分體現(xiàn)了“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的特點(diǎn):一是“嚴(yán)”,從始至終都堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,嚴(yán)格按照中央、國資委和集團(tuán)黨委的要求,確保每一項(xiàng)規(guī)定動作不走樣;二是“細(xì)”,學(xué)習(xí)有計劃、調(diào)研有提綱、檢視問題有臺賬、整改落實(shí)有分工,不僅對領(lǐng)導(dǎo)干部有細(xì)化的具體要求,對本部各支部也提出了明確要求;三是“實(shí)”,整體部署實(shí)、整改問題實(shí),落實(shí)集團(tuán)“一本賬”理念,將主題教育與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營工作緊密結(jié)合、一體推進(jìn),起到了很好的促進(jìn)作用。他講到,扎實(shí)的工作確保了主題教育取得實(shí)實(shí)在在的效果,一是政治站位進(jìn)一步提高,二是擔(dān)當(dāng)精神進(jìn)一步增強(qiáng),三是作風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步夯實(shí),四是難點(diǎn)重點(diǎn)問題進(jìn)一步解決。
曹江林強(qiáng)調(diào),要樹立基層導(dǎo)向,鞏固擴(kuò)大成果,扎實(shí)開展第二批主題教育,重點(diǎn)在三個方面下功夫,一要實(shí)現(xiàn)“四個推動”,推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想在基層企業(yè)落地見效,推動應(yīng)對中美經(jīng)貿(mào)摩擦穩(wěn)增長促改革政策措施落地見效,推動整頓軟弱渙散基層黨組織目標(biāo)任務(wù)落地見效,推動解決職工群眾最急切最期盼問題落地見效。二要落實(shí)重點(diǎn)任務(wù),做到“四個貫穿始終”,把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿始終。三要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),狠抓“四個保證”,保證組織實(shí)施到位,保證督促指導(dǎo)到位,保證氛圍營造到位,保證紀(jì)律要求到位。
李建倫指出,習(xí)近平總書記在中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時強(qiáng)調(diào),要把不忘初心、牢記使命作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題,作為全體黨員、干部的終身課題。中國建材股份黨委深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,認(rèn)真落實(shí)黨中央、國資委黨委部署,按照集團(tuán)黨委要求,聚焦主題主線,緊扣目標(biāo)要求,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,突出重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn),主題教育取得明顯成效。他強(qiáng)調(diào),我們要充分借鑒運(yùn)用第一批主題教育的成功經(jīng)驗(yàn),以第一批成功做法推動第二批開展,以第二批落地見效檢驗(yàn)第一批成果、鞏固拓展第一批成果,確保整個主題教育有機(jī)銜接取得實(shí)效。
顧超就落實(shí)本次會議精神提出三點(diǎn)要求:一是聚焦問題、強(qiáng)化責(zé)任,集中力量打好第一批主題教育整改落實(shí)攻堅戰(zhàn);二是提高認(rèn)識、周密部署,扎實(shí)開展第二批主題教育;三是嚴(yán)格要求、加強(qiáng)指導(dǎo),確保主題教育工作質(zhì)量。
會后,集團(tuán)巡回指導(dǎo)組對股份公司第一批主題教育情況進(jìn)行了評估。